

林上洪
博士 副研究员 硕士生导师
宁波大学
本科教育,高校教学管理,考试理论,高考改革
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- 姓名:林上洪
- 目前身份:在职研究人员
- 担任导师情况:硕士生导师
- 学位:博士
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学术头衔:
- 职称:高级-副研究员
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学科领域:
教育管理学
- 研究兴趣:本科教育,高校教学管理,考试理论,高考改革
林上洪,男,1972年12月出生,江西上饶人,宁波大学法学院公共管理系副研究员,硕士生导师。2011年6月厦门大学教育研究院毕业,获教育学博士学位。2011.6-2016.5在宁波大学教务处工作,任高教研究室主任;2016.6-2019.6在宁波大学发展规划处工作,任事业规划与统计评估办公室主任;现为宁波大学教育管理与政策研究中心副主任、法学院公共管理研究所副所长。主要研究领域为高教管理、本科教育和考试制度。主持省部级等各类课题多项,在《中国高教研究》、《大学教育科学》等核心期刊发表学术文章多篇,出版专著1部。
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【期刊论文】寒门子弟何以考取科举功名——基于清代浙江科举人物朱卷履历的定量分析
林上洪, 刘海峰, 林上洪, 刘海峰
北京大学教育评论,2021,19(75):62-80+
2021年07月10日
科举制为传统社会寒门子弟提供上升流动机会,具有促进社会流动的功能,本文通过考察《清代朱卷集成》和《未刊清代朱卷集成》中浙江籍举人、进士朱卷履历,定量分析其中的受业师、家庭成员和家族成员信息,探析寒门子弟考取科举功名的影响因素。研究表明,考取科举功名的寒门子弟在教育条件上与生监家庭子弟没有显著差异,受业师是举人考取进士的重要影响因素,教育机会获得是寒门子弟考取科举功名的根本原因;家庭文化资本是教育条件的重要影响因素,而家族文化资本保障了天资聪颖寒门子弟的教育机会。
科举考试, 寒门子弟, 社会流动, 家族文化资本
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